Da pergunta de pesquisa ao trabalho concluído.
Cada projeto segue o mesmo modelo: problema, contexto, pergunta, abordagem, conceitos, resultados e desdobramentos. O case de Bologna 2026 já está disponível na íntegra; os demais estão em preparação.
School Small Data: FAIR e corpora di classe per affrontare la violenza scolastica
Apresentação na Università di Bologna, em italiano, articulando School Small Data, FAIR e Horizontalidade Discursiva.
Ver projeto completoHorizontalidade Discursiva no Combate ao Bullying
Pesquisa de mestrado sobre bullying escolar, linguagem, participação e complexidade — CEFET-MG / PPGEL.
Página detalhada em preparaçãoA construção discursiva da agência no bullying escolar
Análise sistêmico-funcional da construção discursiva da agência em episódios de bullying escolar.
Página detalhada em preparaçãoO paradoxo da fluência algorítmica
IA generativa e revisão crítica de minutas judiciais na Justiça do Trabalho: fluência textual, automation bias e supervisão humana.
Página detalhada em preparaçãoA música como mediação do encontro
Construção de vínculos em um CERSAM de Betim/MG, a partir da música como mediação terapêutica.
Página detalhada em preparaçãoViolência contra mulheres e autorresponsabilização
Desconstrução da autorresponsabilização de mulheres vítimas de violência, a partir de perspectivas críticas e decoloniais.
Página detalhada em preparaçãoEcossistemas complexos de educação linguística
Curadoria, coautoria, participação e inteligência artificial na educação linguística contemporânea.
Página detalhada em preparação